Всё просто – сейчас трудно назвать сферу деятельности человечества, которая обходилась бы без информационных технологий. Специальность выбрана исходя из соображений о том, что объёмы информации и информационные потребности общества возрастают только возрастают, а значит, необходимо очень много специалистов. Когда я учился на втором курсе, это был 2009 год, заместитель директора по научной работе, доктор технических наук, профессор Хмелёв Владимир Николаевич пригласил меня в свою лабораторию акустических процессов и аппаратов. Так я начал работать под руководством Шалунова Андрея Викторовича, ныне доктора технических наук, заведующего кафедрой методов и средств измерений и автоматизации. Тогда меня очень заинтересовало направление физико-математического и компьютерного моделирования процессов в материальных средах, протекающих под действием ультразвуковых колебаний. Работая в лаборатории, фактически по моей «информационной» специальности, я понял, на сколько это направление перспективное и интересное. Связано это с тем, что области возможного применения ультразвука открываются всё новые и новые. Удовлетворительного научного обоснования этих процессов, которое позволило бы, например, воздействовать ультразвуком с наименьшими энергозатратами, до сих пор нет, согласно открытым публикациям российских и зарубежных учёных. В то время как энергоэффективность ультразвука важна при непрерывном производстве в больших объёмах и, особенно, при космических исследованиях, когда ресурсы межпланетного посадочного модуля ограничены по определению. Поэтому, я занимаюсь данным направлением уже как 11 лет и планирую продолжать дальше.
Расскажите почему выбрали именно «Информационные системы и технологии»? И как решили остаться в университете?
Преподавательская деятельность – это уникальная возможность передавать знания и опыт новому поколению и вовлекать студентов в занятие наукой. Я преподаю студентам, в основном, моей родной специальности «Информационные системы и технологии». Следует отметить высокий уровень знаний студентов, обучающихся на данной специальности. Единого рецепта обучения студентов нет, поскольку каждый студент индивидуален. Главное, я считаю, чтобы заинтересовать студента предметом, надо быть заинтересованным и увлечённым самому. То есть преподаватель, в первую очередь, должен сам успешно работать в данной области. Я стараюсь поощрять у студентов умение самостоятельно добывать новые знания и осваивать ранее незнакомые области, поскольку на сегодняшний день технологии, методы (особенно в информатике) меняются очень быстро. Зачастую, студенты, когда сдают лабораторные работы, предлагают такие решения или применяют такие технологии программирования, о которых даже я ранее не подозревал. Или, например, в этом году ко мне пришли на практику двое студентов ИСТ. Оказалось, они на хорошем уровне разбираются в электронике и умеют самостоятельно изготавливать «железо», что, как правило, не характерно для данной специальности. Сейчас они уже работают по гранту РФФИ.
Что для вас преподавательская деятельность? У вас есть какой-то свой способ подхода к студентам?
Зачастую, студенты, когда сдают лабораторные работы, предлагают такие решения или применяют такие технологии программирования, о которых даже я ранее не подозревал. Или, например, в этом году ко мне пришли на практику двое студентов ИСТ. Оказалось, они на хорошем уровне разбираются в электронике и умеют самостоятельно изготавливать «железо», что, как правило, не характерно для данной специальности.
Я занимаюсь научными проектами, связанными с различными областями применения ультразвука для изменения структуры и характеристик материальных сред. Это ультразвуковая кавитация в жидкостях для разжижения олигомеров, диспергирования суспензий, коагуляция аэрозолей и суспензий, распыление жидкостей, ультразвуковое бурение твёрдых и сыпучих материалов. Моя основная задача в этих проектах состоит в физико-математическом и компьютерном моделировании этих процессов, чтобы рассчитать оптимальные режимы и условия ультразвукового воздействия, при которых процесс будет протекать с максимальной эффективностью в соответствии с заданным критерием.
Расскажите о своих научных проектах
Можете выделить какую-то из своих работ, которая имеет больший вес, чем все остальные?
Наиболее важный проект назвать трудно, поскольку все реализуемые или реализованные проекты служат определённым научным заделом для решения той или иной глобальной проблемы человечества. Это экология, освоение космоса, получение высокопрочных материалов, противодействие инфекционным угрозам и так далее. Думаю, следует отметить реализуемые в последние годы международные проекты. На сегодняшний день мы выиграли 2 гранта в конкурсе, проводимом РФФИ совместно с Государственным Фондом Естественных Наук Китая. Проекты связаны с космической тематикой, как эффективно ультразвуком пробурить неизвестный грунт космического объекта, чтобы там обнаружить ценные вещества (следы воды, минералов) или быстро закрепить посадочный модуль. Планируется развивать международные связи по другим направлениям – очистке сточных вод, газоочистке, сушке, методам экспериментальных исследований влияния ультразвука на гетерогенные системы.
Поделитесь планами на новый год, что хотели бы сделать в профессиональной сфере
В новом году хотелось бы успешно реализовать запланированные научные проекты и защитить докторскую диссертацию, которая в этом году была принята диссертационным советом к защите.
Уважаемые студенты, преподаватели и сотрудники АлтГТУ!
Желаю в новом году успехов, новых открытий и свершений и, главное, крепкого здоровья!